岗位职责：一、竞赛训练与赛事带队（核心职责）1.负责学校 STEAM / 科创类竞赛项目 的整体训练与实施，包括但不限于：国家级、省级、市级、区级科创类竞赛；学生科技创新、工程设计、智能硬件、信息科技等相关赛事；2.负责 竞赛班体系搭建与执行：每周承担并完成多个竞赛班的系统训练任务；制定阶段性训练计划、项目拆解方案与成果目标；3.全程负责 赛事报名、项目指导、作品打磨、现场参赛及赛后复盘；4.作为主带队老师，负责 周末及假期赛事的带队、现场指导与学生管理；二、竞赛班与融合课程支持1.承担 创新融合班（融创班） 中与科创、工程、项目制学习相关的教学支持；2.协助并参与 课后中阶课程班（工程 / 科创方向） 的日常教学与运行；3.在竞赛与课程之间建立清晰衔接，形成“课程—项目—竞赛”的连续培养路径；三、教务与资源管理（重要支撑职责）1.负责竞赛及课程相关的 教务支持工作，包括：班级安排、训练计划执行跟踪；课程与竞赛材料准备协调；2.负责 硬件设备管理：科创设备、电子硬件、工具类器材的统一管理；设备领用、归还、维护及状态登记；3.负责 耗材管理：耗材采购需求统计；使用记录、进出登记、库存管理；建立并维护清晰的材料与设备台账制度；任职要求1.必须具备国家级科创类竞赛参赛或指导经验曾以学生选手或指导教师身份参与国家级科创赛事熟悉国赛流程、规则与评审逻辑2.本科及以上学历，理工科、信息技术、工程、教育技术、人工智能、机器人等相关专业优先3.熟悉至少一个方向的竞赛体系，例如：工程设计 / 智能硬件科技创新 / 信息科技 / 编程与控制STEAM / 创客 / 综合项目制竞赛4.具备良好的 项目管理与多班并行能力，能同时承担多竞赛班训练任务5.能适应 周末赛事、阶段性高强度训练及省内外出差6.具备良好的学生管理能力、安全意识与责任感优先条件：有省级以上竞赛 获奖指导经验有国际学校、双语学校或创新课程体系工作经验熟悉 PBL / 工程设计流程 / STEAM 课程结构具备课程整合或竞赛体系搭建经验

狄邦教育集团是国际教育行业的探索者和先行者。自上世纪九十年代成立以来，狄邦教育顺应中国基础教育国际化的发展趋势，积极探索国际教育交流与合作的方式和国际化人才的培养模式。本着对教育事业的理想与执着，经过二十余年的耕耘，狄邦教育已发展成为中国具有规模与影响力的国际教育管理与服务机构，通过举办和运营独立学校、提供教育服务和开展校外教育等多种形式，面向学前至高中（K12）阶段的学生提供各类国际教育项目，帮助学生成长为主动学习与探索、善于反思与创新、具有国际视野和社会责任心的世界公民和未来青年。狄邦教育坚持以学生为中心，把提高质量作为教育事业的核心。基于多年来在国际教育领域的探索实践和反思总结，以及对国际先进教育理念、课程体系、大学选才标准的调研与分析，狄邦教育对国际化人才的培养模式和国际教育的本土化形成了深刻见解，积累了丰富的经验与资源。通过不断研发和引进海内外优质教育资源，构建中外人文交流与教育合作的平台，狄邦教育将为中国学生创造更多享受国际一流教育的机会，促进国际教育行业的可持续发展。狄邦集团目前的业务分为六块：K-12国际化学校、国际课程中心、英锐国际教育、教育产业互联网平台、幼小教育管理中心和K-12国际教师专业发展中心。