岗位概述：全面负责体育课程的规划、实施、评估与改进。该岗位需要将扎实的体育专业知识与出色的管理能力相结合，以确保体育课程的质量，提升学生的运动技能和健康水平，并高效管理相关资源与团队。岗位职责：1. 课程规划与开发：（1）根据体育高中课程标准和学校办学特色，制定体育高中课程的长期发展规划与年度教学计划。（2）设计和开发多元化的体育课程模块，包括常规体育课、选修课、运动队训练及课外体育活动，以满足不同学生的兴趣与发展需求。（3）定期评估课程效果，收集学生、教师及家长的反馈，持续优化课程内容和教学方法。2. 教学管理与督导：（1）组织、协调和监督全体体育教师的教学活动，确保教学计划的有效执行和教学质量的统一。（2）为体育教师提供专业的教学指导和反馈，促进其教学能力的提升。3. 赛事与活动组织：（1）策划、组织并执行校内外各类体育竞赛、运动会和体育文化节等活动。（2）管理学校各运动队（如篮球队、足球队、田径队等）的日常训练、比赛报名和后勤保障工作。（3）加强与校外体育机构、俱乐部的联系与合作，为学生提供更广阔的竞赛与交流平台。4. 资源与设施管理：（1）全面管理学校的体育场馆、器材设施，制定使用、维护和安全检查制度，确保其处于良好、安全的状态。（2）负责体育教学器材和用品的采购、盘点与库存管理，合理控制预算。5. 团队建设与行政管理：（1）负责体育教师的工作安排、绩效评估与专业发展培训。（2）主持召开体育教研组会议，传达学校政策，协调解决教学中的问题，建设高效协作的团队。（3）完成领导交办的其他工作。任职要求:1.拥有体育教育、运动训练、运动人体科学等相关专业的本科及以上学历。2.持有教师资格证、省级以上教练员证或相关体育行业资格证书者优先。3.具备3年及以上体育教学、2年及以上体育项目管理经验，深刻理解体育高中教育的特点与规律。4.拥有出色的管理与组织能力： 能够有效规划、分配资源、领导团队并同时处理多项任务。5.拥有出色的沟通与协调能力： 善于与教师、学生、家长、学校管理层及外部机构进行有效沟通和协作。6.拥有扎实的体育专业技能： 至少精通1-2项主流体育运动项目，并能进行专业示范和指导。7.热爱体育教育事业，责任心强，工作积极主动。8.具备良好的抗压能力和解决复杂问题的能力。

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