1. 课程体系建设与优化 - 参与中学学科教育（涵盖语数英、理化生、政史地等）课程体系的建设，结合新课标、考试改革趋势及智慧教育需求，把控课程质量。 - 设计线上线下融合的课程内容，确保课程体系的科学性、系统性和创新性。 - 定期调研学生需求与教学反馈，优化课程结构及教学内容。 2. 名师资源管理与课程输出 - 对接重点中学学科名师，建立长期合作关系，整合优质教师资源。 - 跟进线上课程开发全流程（含课程规划、脚本设计、录制监制、后期审核），确保课程内容符合平台标准与用户需求。 - 组织名师参与教研活动，推动课程内容迭代升级。 3. 双师课堂设计与实施 - 打造“线上名师+线下辅导教师”双师课堂模式，设计互动性强、可落地的课程交互方案（如实时答疑、课堂反馈、学习数据分析）。 - 开发双师课堂配套工具与资源（如教师手册、学生任务包、课堂互动模板），提升教学效果。 - 定期组织双师课堂培训，确保线下教师熟练掌握交互工具与教学方法。 4. 教学质量监控与评估 - 制定课程质量评估标准，通过数据监控（如完课率、学生满意度、成绩提升率）分析课程效果。 - 建立课程优化反馈机制，协同技术团队优化教学平台功能。 5. 跨部门协作与资源整合 - 联动技术团队开发教学工具，联动运营团队制定课程推广策略。 - 统筹外部合作资源（如行政主管部门、教育机构等），丰富课程生态。 任职资格：1. 本科及以上学历，教育学、学科教育、教育技术等相关专业。 2. 5年以上中学教学或教研管理经验，1年以上线上教育或双师课堂项目经验，熟悉K12教育行业政策及课程改革方向，具备知名教育机构背景者优先。 3. 精通学科知识体系，能独立完成课程框架设计及标准化输出。 4. 熟悉在线教育平台功能（如直播系统、AI互动工具），能提出技术优化需求。 5. 具备数据分析能力，熟练使用SPSS、Excel等工具分析教学数据，驱动决策。 6. 创新意识强，能适应教育科技快速迭代，责任心强，具备团队管理与跨部门协作能力。

重庆树人教育研究院于2011年7月经重庆市社会科学界联合会、重庆市民政局批准成立的一所以教育科学理论与实践研究、文化研究和教育培训服务为主的教育研究机构。研究院位于北部新区泰山大道动力国际E栋8楼，现有专职人员100余人。研究院一直致力于通过广泛的资源整合和公众参与，搭建教育研究与实践平台，具有较强的教育科研能力及成果转化能力。
近三年来，研究院按照“强能力、抓内涵、谋发展”的办院思路，以"群文阅读"为牵引开展各项工作，不断夯实办院实力，实现了研究院创新、协调发展。先后承担了全国教育科学“十二五”、“十三五”规划课题及多个省级重大课题，在《中国教育学刊》、《中学语文教学参考》等核心刊物发表论文12篇。研究院是第一批获得重庆市4A级的社会组织机构，是全国社会组织百佳单位；被全国第十五次社会科学普及理论研讨与经验交流会组委会授予为“全国人文社会科学普及基地”；被中共重庆市委宣传部、重庆市科协技术委员会、重庆市教育委员会、重庆市课技术协会、重庆市社会科协界联合会授予为“重庆市科普基地”；被市社会科协界联合会授予“重庆市社科普及基地”；今年，研究院申报的重庆市基础教育教学成果一等奖已顺利通过公示。