求职目标：高中化学教师
教育背景
2013.09-2016.07 XX大学 公共卫生与预防医学（硕士）
主修课程：生物化学、统计学、流行病学、三大卫生学、高等英语等。
2009.09-2013.07 XX中医药大学 食品科学与工程（本科）
主修课程：大学英语、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、有机制备、化工原理、仪器分析、化学基础实验、食品化学、教育学、心理学等。
工作经历
2012-04至今 XX第二中学 高中化学教师
工作内容：
1.教授高中化学基础知识、基本实验等课程；
2.与学生及时沟通疑难问题，避免问题的压积；
3.参与课题组的集体研讨会，组织学习小组活动，制定自主学习计划，反馈自学记录情况。
工作成果：相当好的配合完成教学试点工作，让学生自主的学习计划搭建成功。
实习经历
2013.07-2014.09 XX教育培训机构 高中化学教师
工作内容：
1.担任高中化学一对一辅导老师，根据每个学生学习以及性格的特点，制定适合的个性化学习计划和方法
2.及时与家长反映孩子的学习状况，齐心协力解决好学生的学习问题，提高家长对机构的满意度。
3.多次组织校园捐赠、校外助教、敬老院等志愿者服务，帮助学生德智体美全面发展。
工作成果：一对一模式，高效提高了学生的成绩水平；与家长及时反馈沟通模板，提高了家长的满意度及认可。
技能证书
语言技能：大学英语六级证书；普通话水平等级测试二级乙等；
专业技能：高中化学教师资格证。
计算机技能：全国计算机等级二级证书；
奖项荣誉
2011.10 荣获"XX中医药大学奖学金"
2014.09 获得"XX大学研究生优秀干部”荣誉称号
2014.09 获得登山女子组"二等奖"。
2015.06 发表论文《从XX教育学科研究的历史演变探讨教育学学科发展》
自我评价
本人有良好的沟通和交流能力，严谨耐心；擅长沟通和表达，逻辑思维强，热爱教育事业；富有感染力，能够启发孩子的思维。乐于接受新的理念，善于使用现代教学手段。具备高中化学教师工作经验及专业技能素养。
