工作内容：1.跟特殊小朋友一起进入普校（小学/幼儿园）学习，详细记录小朋友在普校学习所暴露的行为问题和其他融入障碍。通过团队研讨制定专业干预策略跟学生一起努力解决融合过程中遇到的各种问题，以专业的教导帮助学生进步，更好的适应学校学习生活。（能够入学的小朋友都有经过能力测试，不用过于担忧）。2.至少参与入校融合一学期之后，相对熟悉融合小盆友在学校面对的大部分问题，可以参与机构内部的融合前备课程，融合前备课旨在为即将要入园入校的小朋友赋能，有针对性地提高小朋友适应集体学习生活的能力。要求：1. 康复教育专业、学前教育专业、小学教育专业、特殊教育专业、应用心理专业等。 2. 大专学历以上，持有上岗证，康复治疗师、教师资格证、社工、护工相关资格证。（可接受专业上小白及教师，学海无涯，相信您定能成为专业人士） 3. 有爱心、耐心、责任心，性格开朗，活泼、积极向上。 4. 有良好品质，热爱特教事业，有团队精神。 5.有特教专业工作经验者优先

深圳市宝安区爱心智慧特殊儿童康复中心，前身是深圳爱慧（因早期是以加盟广州“爱慧”而来）创立于2009年3月，在深圳市宝安区民政局及区残联等有关部门的关心和大力支持下,在2010年6月正式于深圳市宝安区民政局登记注册成为社会福利、非营利性民办非企业单位。2014年获得深圳市宝安区社会组织评估AAAA级称号；经过专家组专业评估并得到了充分的肯定，在2015年获得深圳市残疾人联合会授牌本中心三种类型专业康复资格：a）三级言语定点机构；b） 三级智力定点机构；c）三级孤独症定点机构；2015年获得深圳市宝安区残疾人联合会颁发的2014-2015年度特殊教育“先进单位”称号；2015年荣获中国精协孤独症委员会颁发的全国孤独症服务机构自强自律创建活动“社会服务达标单位”；在2016年度中国慈展会社会企业认证中荣获“中国好社企”称号；一． 办学宗旨开展多种形式的教学，宣传等活动，呼吁社会各界人士对特殊儿童关爱，使特殊儿童更好的融入社会主流。二．我们的远景让特殊儿童能享有和普通人一样的权力和机会。三．我们的使命以提升特殊儿童康复质量为核心，呼吁社会各界人士关爱特殊儿童。