岗位职责：1.承担学校心理健康教育课程教学工作，包括制定教学计划、设计教案、开展教学、不定期评课、期末教学反馈等；2.承担学生心理咨询与辅导，心理危机预防与干预等工作，包括学生心理健康问题的处理、反馈及跟进工作等；3.组织开展面向学生、家长、教师的心理健康专题讲座、团体辅导；4.参与学校心理健康教育相关活动的策划、组织、开展工作；5.参与学校心理健康教育相关工作档案的记录与管理；6.积极参与校内外教研、培训活动，努力提高自身教学水平及咨询水平；7.积极配合学校完成其他各项活动和工作。任职要求：1.硕士及以上学历，心理学相关专业毕业；2.具备扎实的心理学相关专业知识及心理咨询相关资质证书：3.有学校心理健康教育教学经验或青少年心理咨询实践经历者优先考虑；4.具备相应学科的教师资格证；5.热爱教育事业，热爱学生，具备良好的师风师德；6.工作积极主动，有高度的责任心及团队合作意识；7.具有开放的思维、创新的精神、持续学习的意识。

上海平和教育发展集团有限公司成立于1996年9月。2001年起，学校获准跨区县面向全市招生。2002年9月在高中部开设国际文凭组织课程，实施全英语教学。2003年5月通过国际文凭组织（IBO）审核，成为IBDP组织成员学校。2004年12月，学校被上海市教育委员会认定为“上海市首批双语学校”。2007年被批准为“上海市直接向境外招收外国留学生资格学校”。2014年成为上海市首批21所可以开设高中国际课程的学校。2018年成为平和教育集团成员校之一。 学校尊重学生生命成长规律，尊重教育自身规律，以学生的健康成长和全面发展为本，全面实施素质教育。注重教育过程中学生的经验和实践，强化创新意识和能力的培养，形成“平而不庸、和而不同”的学校文化，培养扎根于中华优秀传统文化，具有国际竞争力的成功的学习者。 学校课程与教学的管理目标是：“轻负担、高质量”，优化教学过程管理，强化质量监控和激励机制，注重基础知识，基本技能扎实全面，努力提高课堂教学有效性。历年毕业生表现优异，尤其高中IBDP课程班的历届毕业生，先后被包括美国哈佛大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、宾夕法尼亚大学、康奈尔大学、西北大学、加州大学伯克利分校、芝加哥艺术学院、帕森斯艺术学院、罗德岛艺术学院、巴黎时装工会、剑桥大学、牛津大学在内的许多世界著名学校录取，学生获奖学金的比例占毕业生总数的百分之四十以上。